С НАСТУПАЮЩИМ!

НОВЫЙ ГОД

Новый Год стучится в дверь! 

Открывай ему скорей. 

Краснощёкий карапуз – 

Твой теперь надёжный друг. 

Верно будете дружить, 

Вместе будете расти, 

Набираться сил, здоровья, 

Позабудут вас все хвори. 

Приглашай его ты в дом, 

Вот раздался бой часов. 

Бьют часы двенадцать раз. 

Счастье к вам пришло! Встречай!

Вместе с ребёнком

Я всегда родителям воспитанников, коллегам и друзьям советую читать своему ребенку детские книги ( хотя бы по 5 минут в день). Сейчас мы с дочерью (она учится во 2 классе) читаем Э.Успенского "Крокодил Гена и его друзья". Книга написана в 1966 году, но не потеряла своего интереса у детей. Я заметила, что мой ребенок воспринимает её не так как я. Например чего особенного в том, что у Чебурашки есть "свой собственный телефон" (когда мы росли могло и не быть телефона в семье, а сейчас на семью из четверых- пять телефонов). Прочтите вместе с ребенком не пожалеете! 

Уважаемые родители!

Закончена диагностика готовности к обучению в школе детей 6-7 лет. Приглашаю вас на индивидуальную консультацию по результатам диагностики!
Запись у воспитателя группы.

Вместе с ребенком

Если ребёнок не хочет спать в своей кроватке, сшейте "Фею снов"

Моя дочь не хотела закрывать дверь и выключать свет в комнате. после того как мы сшили куклу - спокойно засыпает без света, но правда берет её собой в постель (кукла мягкая и приятная на ощупь, мне не жалко).  
Попробуйте - работает!

Родителям!

Пять способов того,

как мы подавляем наших детей.

Или как нельзя вести себя родителям.

1. Негативная мотивация.

       Заставляем детей плохо относиться к себе.

·         Вина

·         Наказания

·         Стыд

·         Прозвища (плохой, ленивый, безответственный)

2. Перебор.

·         Слишком балуем

·         Делаем за них то, что они могут сделать сами

·         Принимаем решение за них

·         Говорим за их

      3. Требовательность.

           Требуем от них слишком много.

·                    Останавливаем внимание на негативном

·                    Ожидаем великих достижений

·                    Хотим, чтобы они были лучшими

·                    Накладываем на них слишком большую ответственность и не позволяем быть просто детьми

4.Неуважение.

·         Не находим времени для них

·         Считаем другие дела более важными

·         Не спрашиваем их мнения

·         Не ценим их вклад в семейные дела

·         Отрицаем или преуменьшаем их чувства или желания

      5.Вседозволенность.

         Не устанавливаем или не соблюдаем определенных границ.

·                    Позволяем смотреть телевизор слишком долго

·                    Уступаем их требованиям

·                    Позволяем им относиться к нам самим или к дому неуважительно.

Коллегам!

Семинар для педагогов-психологов

Вместе с ребенком

Дары осени!

Мы с дочкой сделали поделку для школы. предлагаю для вашего внимания!