Квартет И о 23 ФЕВРАЛЯ.

Что говорят мужчины о 23 февраля. 

Сегодня все достойны похвалы,
И не важны родство, года и чин.
Такой в природе просто нет шкалы,
По кой бы оценили мы своих мужчин!
©http://sms.a-angel.ru/pozdravleniya/sms-stihi-k-23-fevralya.html

Работа с детьми группы "Василиса прекрасная"

Групповая работа по формированию позитивных моделей поведения, умению избегать негативных эмоций, снижать  уровень тревожности, повышать учебную мотивацию.

Игра: "Ласковое имя"и "Полное имя"Дети стоят в кругу, передавая друг другу эстафету ( мяч). При этом называют друг друга ласковыми именами (Например, Танюша, Димуля и т.д.) или полным именем (имя и отчество)

Работа с детьми группы "Теремок"

Индивидуальные занятия с детьми по формированию навыков анализа, синтеза, обобщения, абстрагирования и моделирования, развития скорости мыслительных процессов, внимания, беглости и гибкости мышления.

Как развить у ребенка внимательность

Развитие Мышления у Детей

Сказки Эльфики

Прочитали всем педагогическим коллективом  сказку "Подруги" Ирины Семиной. Очень много впечатлений о  сказке (педагоги высказвали свое мнение, чувства и ощущения). Предлагаю и читателям блога прочитать её на  сайте Элифики.

Сказка "Подруги"

Как не опаздывать детский сад

 11 советов родителям

 Вставать становится все сложнее, на улице в 8 утра еще темно, да и погода не радует. Промедление с утра чревато опозданием в школу или садик и выслушиванием замечаний со стороны педагога. Предлагаем несколько советов, как всей семьей придерживаться графика и сохранять бодрость духа.(см. далее)

Рейчел Энн Миллер

Рейчел Энн Миллер (Rachelle Anne Miller) – художник-иллюстратор, но прежде всего она жена и мама. Черпая вдохновение для своих работ в своем маленьком сыне, художница создает теплые, добрые картины, которые привлекают внимание не только детей, но и взрослых, возвращая их в счастливое детство и отвлекая от повседневных забот. 

Для родителей и педагогов

Почему ребенок начинает драться?

Когда в семье рождается малыш, он всецело завладевает вниманием родителей. С другой стороны, поначалу и для младенца весь мир – это его семья.

Маленький человек познает окружающее всеми органами чувств, и тактильные ощущения дают ему очень много информации. Прикосновения родителей и различных предметов формируют понятие о теплом и холодном, колючем и мягком, гладком и шершавом…

До определенного момента малыш является как бы приемником информации, а затем учится и сам оказывать различные воздействия на окружающие предметы и людей.

Он начинает хлопать, щипать, сжимать, поглаживать. И вот тут важно показать ему различную реакцию на приятные его действия и не очень. Ребенок в год дерется просто потому, что еще не знает, что это драка. Необходимо мягко дать понять ему, что вам неприятно, и так делать нельзя.

Бывает, конечно, что ребенок и в 1 год дерется вполне осознанно. Тут уже надо подумать, почему он хочет сделать вам больно? В определенный период становления детской психики начинает формироваться агрессивность.

На следующем этапе он научится ее обуздывать, но только в том случае, если родители поведут себя правильно. Малыш должен четко увидеть связь – если он дерется, мама сердится, обижается и отдаляется от него.

Если дерется малыш 2 лет, это должно насторожить родителей. Причины могут быть самые разнообразные, но наиболее вероятны следующие:

проблемы со здоровьем – ребенка что-то беспокоит, но он настолько привык к этому, что не жалуется, однако дает выход эмоциям с помощью драки;

семейные конфликты;

индивидуальные свойства характера – вспыльчивость, нетерпеливость и т. п.;

ревность к младшему ребенку в семье или отчиму;

поведение мамы, если она выплескивает на малыша недовольство своей жизнью;

неправильное воспитание – ребенок пытается взять на себя роль главного, если родители не ставят его на место;

слишком строгие наказания;

чрезмерная опека.

Как отучить ребенка от драк в детском саду или школе

Если ребенок в 3 года дерется в саду или на детской площадке, родители и воспитатели должны проявить терпение и настойчивость, чтобы научить малыша общаться с другими детьми.

Что делать, если ребенок дерется?

Как раз в этом возрасте формируется социальность, мир ребенка расширяется и выходит за границы семьи.

Интересы малыша уже сталкиваются с интересами окружающих – ему может понравиться чужая игрушка, он может начать ревновать симпатичную воспитательницу к другим детям или захочет бороться за место в песочнице, на качели.

Когда малыш дерется, что делать — приходится решать на месте в зависимости от конкретных обстоятельств.

Иногда маме приходится все время быть начеку, чтобы перехватить ручку малыша, готового ударить соперника.

Постарайтесь переключить внимание драчуна на другие игрушки и развлечения. Если же это не удается и малыш начинает скандалить, а тем более, если он впадает в истерику, немедленно унесите его домой и не возобновляйте прогулку, пока он полностью не успокоится, и пока вы не объясните ему доброжелательно, но твердо, в чем он был не прав.

Ну и наконец, если дерется пятилетний ребенок со сверстниками, несмотря на все ваши усилия, готовьтесь к регулярным вызовам в школу и двойкам по поведению.

Однако это не значит, что можно махнуть рукой на воспитание чада – продолжайте объяснять ему, почему нельзя вести себя агрессивно. И обязательно обратите внимание на собственное поведение и отношения в семье – чаще всего причина драчливости малыша кроется именно здесь.