суббота, 1 ноября 2014 г.

Чем занять ребенка дома.


 1. Можно достать любимые сказки ребенка и включить их аудиозапись из Интернета (Utube , Яндекс видео и другие) или диска. Я, например, быстро нахожу подходящие аудиозаписи сказок на vk. сom. Детям очень интересно слушать и рассматривать их любимые истории.
2. Яркий пластилин увлекает. К нему можно добавить различные камешки, ракушки, бобовые. Можно играть еще и с плавающим пластилином. Моим детям очень нравится такое занятие. Они с удовольствием лепят разные «изделия» и пускают их в вольное плаванье.
 3. Есть один современный метод увлечь своего ребенка – это просмотр мультфильмов и сказок. Этот способ действует безотказно. Но длительное пребывание перед телевизором рассеивает внимание, ухудшает зрение, вызывает агрессию и проблемы со сном у малыша. Так что этим способом увлекаться не стоит. Вообще, многие педиатры рекомендуют детям от 3 до 5 лет смотреть телевизор не больше 25 минут.
4. Игры с коробками, шкатулками, ящичками очень нравятся малышам. Ребенок сам может придумать, что с ними делать.
 5. Рисование – отличный способ занять вашего чада. Дайте ему краски, карандаши, листы и ребенок нарисует все, на что его фантазия способна. Можно еще предложить рисование по точках.
6. Раскраски не меньше рисования увлекают малыша. В Интернете есть большой выбор всевозможных раскрасок. Просто распечатайте, и ваш малыш с удовольствием раскрасит своего любимого героя.
 7. Детей постарше можно попросить отсортировать предметы в коробке. Например, бобовые – в одну миску, пуговицы – в другую.
8. Малышей очень интересуют настоящие предметы. Например, дайте ему ложку, кастрюльку и другую небьющуюся посуду и пусть «варит» обед.
 9. Различные задания из кубиков могут заинтересовать ребят на какое-то время. Вы строите определенную фигуру, а ребенок должен сделать подобную.
 10. Нанизывание больших бусинок, пуговиц на шнурок может хорошо занять усидчивых детей. 

суббота, 25 октября 2014 г.

Готовимся к школе

Хочу познакомить с программой 
"Цветик-семицветик" 

Комплексная программа психологических занятий с детьми дошкольного возраста.(есть на все возраста)
Авторы в основу программы положили "Лесную школу" М.А.Панфиловой (её я использую давно)  добавили этюды игры и задания в рабочей тетради. Начала её апробировать! 

пятница, 17 октября 2014 г.

Тема недели: Наш детский сад.

С начало мы прочитали сказку  "Букет для учителя" из книги
 М.А.Панфиловой  "Лесная школа"

Потом  нашли предметы детского сада и раскрасили один.

А за тем предметы для школы  и разукрасили один.
 

среда, 1 октября 2014 г.

С днем рождения Челябинск!


День пожилого человека!


Я видел сегодня седую старушку,
в автобус войдя, она села со мной.
Косынку заправив рукою за ушко,
она телефон свой достала чудной.
Обычный мобильный, серого цвета,
и пара царапин мелких видна.
Но необычным в нем было не это,
Меня удивила надпись одна.
...
На экране его загорелось: «любимый»
и фото седого, в очках, старика.
Она, подняв трубку, ответила: «Милый!
Доктор сказал, поживу я пока...
                                                         Я села в автобус, уже близко к дому,
                                                          не нужно, не вздумай, обед не готовь!»..
                                                         И пусть кто-то мыслит сейчас по-другому,
                                                         но я был уверен, что видел любовь. 

Психологическое сопровождение обучающихся целевых групп в ДОО

  11 февраля на базе МАУ ДПО "Челябинский институт Просвещения" состоялся семинар-практикум "Психологическое сопровождение об...